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Cet ouvrage se veut interactif et invite donc le lecteur à réagir aux propos de l’auteur qui n’est pas nommé. Il analyse la relation notamment sous le mode émotionnelle comme l’indique le sous-titre. Anecdotes, exercices, tests, réflexions sont très imbriqués dans l’exposé.

La charte proposée par l’auteur serait définie sur la base d’attentes et d’engagements réciproques entre élèves et professeurs. Ainsi à l’école nous apprendrions à « communiquer ». Prendre la parole, donner la parole, recevoir, refuser avec des mots à soi. Mais entre adultes aussi et même entre nations, il y a des règles de partage, un savoir relationnel dans lequel nous sommes invités à pénétrer.

Communiquer, se faire connaître, inciter, proposer, partager, renforcer la cohésion d’un organisme quelqu’il soit, association, syndicat, parti politique, églises, coopérativesà c’est un défi tellement complexe qu’un guide n’est pas inutile, surtout pour le secteur non-marchand. De plus, ce guide est novateur par sa démarche qui fait appel à la notion de fonctions : l’opinion, la notoriété, l’incitation et la diffusion d’informations- tout en abordant des secteurs très divers et en analysant les réseaux de communication sociale. Enfin, il y a des « trouvailles » et une bibliographie de près de 450 titres.

L'égalité des sexes est une réalité politique. L'égalité amoureuse est une illusion. Mais si le temps de la soumission est révolu, notre avenir repose sur une réconciliation des sexes. C'est ce que l'auteur tente de démontrer, après avoir énuméré les causes actuelles du conflit hommes / femmes, et donné un aperçu des vieilles nostalgies.